【多彩非限】胸怀梦想,展翅飞翔——无人机
【发布人:高一】 【发布部门:高一】 【发布时间:2019-04-04 09:45:03】 【点击率:56】

课程背景:

随着科技的不断发展,在当今科技领域,诞生了无人机这一新兴产业。无人机早期出现在军事领域,用于执行军事任务,近年来逐步转向民用领域,利用先进技术,为民用领域的各行各业带来了各种可能。

无人机代表着当今热门科技,其易用性、可操作性、用途广泛性均达到了前所未有的高度。集成电子、通信、空气动力学、机械原理、单片机开发、编程算法等多种学科于一身的高科技产物,正以飞快的速度改变着我们的生活。通过无人机作为载体,可以实现以往不能够实现的多种任务目标,以全新的视角俯瞰大地,以全新的角度解决问题,是实现各行各业新突破的又一动力。


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课程教学目的:

以无人机这一高科技产物作为平台,汇集当今火热的STEAM教育理念,塑造出科技类社团课程——无人机社团课。将无人机社团课程领域延伸至青少年,必将对青少年阶段的孩子们产生深远的影响。将科技的发展深入青少年的生活,不但能够树立孩子们的远大理想,更能够提前培养孩子们对科技发展的浓厚兴趣。在孩子们幼年时代,即可了解多种领域的知识,为今后青少年的学习、思想、生活带来诸多益处。


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课程内容介绍:

无人机课程围绕STEAM教育理念,共分为四大类课程,分别为组装课、实验课、飞行课、拓展课四类课程相辅相成,共同组成无人机课程体系。

组装课主要围绕无人机基本组成部件进行授课,通过对无人机各个部件的功能、原理进行分析,使同学们了解无人机基本组成。课程主要锻炼孩子们动手能力,沟通能力,思考能力,能够在动手中掌握无人机的基本概念。

实验课根据无人机各个零部件的运行原理、无人机飞行原理、无人机控制原理等涉及到的物理、化学、地理等多学科知识进行细化,通过简单的科学实验,展示出各个原理的奥秘所在。

飞行课要求同学进行无人机组装后的飞行训练。从无人机不断调试到稳定飞行,从简单的起飞降落到飞行表演,掌握无人机基本驾驶方法,并提升同学们的身体协调能力、团队合作意识、突发情况应对能力、责任意识等。

拓展课在之前课程的基础上,进一步探究无人机存在的意义,并创新开发各种功能。主要锻炼同学们发散思维、创新创造,将无人机化身为一个平台,发挥同学们想象力,利用无人机完成各种不同功能。


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课程开设意义:

建立同学们对无人机的基本认识,掌握无人机基本结构组成,动手维护能力,飞行技巧,锻炼动手能力、协作意识、沟通能力,增进对科学知识的探索,培养创新创造精神。


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